No Coll\u00e8ge du L\u00e9man, as novas tecnologias s\u00e3o uma ajuda preciosa para os professores: oferecem formatos de curso inovadores, mantendo a import\u00e2ncia do ensino presencial. Aqui, veremos mais de perto como a escola combina modernidade e tradi\u00e7\u00e3o para oferecer uma educa\u00e7\u00e3o personalizada e de ponta.<\/p>\n
Embora os m\u00e9todos tenham evolu\u00eddo ao longo do tempo, no Coll\u00e8ge du L\u00e9man, o elemento humano est\u00e1 sempre no centro do ensino. Em 2020, no entanto, quando as escolas fecharam, as aulas presenciais foram rapidamente substitu\u00eddas por aulas online gra\u00e7as ao Virtual School Experience, uma abordagem que abra\u00e7a a tecnologia para promover o coaching individual e em grupo, alternando com o tempo de aprendizagem independente.<\/p>\n
AS PESSOAS PRIMEIRO<\/p>\n
Para Jacob Rosch, chefe de tecnologia educacional do Coll\u00e8ge du L\u00e9man, o ensino estar\u00e1 sempre na vanguarda do mundo virtual. A escola ainda \u00e9 a melhor maneira de os alunos aprenderem, diz ele. \u00abTemos de aproveitar ao m\u00e1ximo o que as novas tecnologias t\u00eam para oferecer, como a possibilidade de dar um feedback imediato na sequ\u00eancia de um exerc\u00edcio feito no computador ou a cria\u00e7\u00e3o de grupos de discuss\u00e3o entre alunos para que, juntos, possam tentar encontrar a solu\u00e7\u00e3o para um problema, \u00bbEle ilustra. Al\u00e9m disso, uma classe de alunos da escola prim\u00e1ria conseguiu recentemente fazer contato virtual com um astronauta, enquanto outra foi convidada a gravar suas entrevistas com os principais especialistas<\/p>\n
do MIT ou da Julliard School para fazer podcasts para distribui\u00e7\u00e3o online.<\/p>\n
UMA OPORTUNIDADE PARA RETENSAR<\/p>\n
Oferecer formatos de cursos inovadores, incentivando a interdisciplinaridade e a colabora\u00e7\u00e3o \u00e9 a dire\u00e7\u00e3o que os professores da escola est\u00e3o tomando. No ano passado, por exemplo, os alunos da 6\u00aa s\u00e9rie praticaram a escrita de um livro virtual sobre ecologia em ingl\u00eas, que foi compartilhado com os alunos das s\u00e9ries iniciais. \u00abN\u00e3o s\u00f3 conseguiram melhorar os seus conhecimentos de ci\u00eancia e desenvolvimento sustent\u00e1vel, mas tamb\u00e9m melhoraram a sua escrita. \u00c9 importante mostrar aos alunos todo o espectro de possibilidades, que ir\u00e3o moldar sua criatividade e capacidade de encontrar solu\u00e7\u00f5es \u00bb, acrescenta o Sr. Rosch. A escola tamb\u00e9m prepara seus alunos para o mundo de amanh\u00e3, incentivando-os a trabalhar em casos pr\u00e1ticos baseados em situa\u00e7\u00f5es da vida real de contextos profissionais. Recentemente, uma classe foi convidada a projetar um produto inovador, desde o desenvolvimento at\u00e9 o marketing e o lan\u00e7amento.<\/p>\n
VIVENDO COM OS TEMPOS<\/p>\n
Desde mar\u00e7o de 2020, o Coll\u00e8ge du L\u00e9man tamb\u00e9m deu acesso a todos os professores no uso da plataforma virtual Global Campus da Nord Anglia, cujo uso aumentou vertiginosamente. Esta plataforma online, desenvolvida internamente para todos os 67.000 alunos das 73 escolas do grupo Nord Anglia Education (NAE), que opera em 29 pa\u00edses, fornece a todos os professores acesso a cursos e exerc\u00edcios para enriquecer seu curr\u00edculo. Recentemente, a plataforma foi expandida para incluir exerc\u00edcios para as crian\u00e7as mais novas (de 2 a 7 anos), o que foi muito apreciado pelos pais durante o primeiro bloqueio. Mark Orrow Whiting, gerente de plataforma da NAE, v\u00ea o Global Campus como uma \u00f3tima maneira de enriquecer o aprendizado usando intelig\u00eancia coletiva. \u00abN\u00e3o s\u00f3 permite dar aulas aos alunos que se encontram fisicamente ausentes, mas tamb\u00e9m melhora o acompanhamento, dando aos alunos a oportunidade de se autoavaliarem em exerc\u00edcios online\u00bb, comenta. Pauline Nord, Diretora Geral da escola, disse: \u00abComo acabamos de comemorar nossos 60\u00ba <\/span>anivers\u00e1rio, \u00e9 fundamental n\u00e3o s\u00f3 refletir sobre a nossa hist\u00f3ria, mas tamb\u00e9m construir o nosso futuro. Temos a responsabilidade de preparar nossos alunos para serem cidad\u00e3os globais e ajudar cada crian\u00e7a a encontrar seu lugar em uma sociedade em mudan\u00e7a. Pelos pr\u00f3ximos 60 anos, o Coll\u00e8ge du L\u00e9man continuar\u00e1 a se adaptar, enquanto cria caminhos de aprendizagem individuais para cada crian\u00e7a. \u00bb<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" At Coll\u00e8ge du L\u00e9man, new technologies are a precious help for teachers: they offer innovative course formats, while maintaining the importance of face-to-face teaching. Here we take a closer look at how the school combines modernity and tradition to provide an education that is both tailor-made and cutting-edge. Although methods have evolved over time, at […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":7143,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-7142","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"yoast_head":"\n