{"id":12390,"date":"2024-11-25T06:02:43","date_gmt":"2024-11-25T06:02:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swisslearning.com\/?p=12390"},"modified":"2024-11-25T06:02:46","modified_gmt":"2024-11-25T06:02:46","slug":"reflections-from-the-outward-bound-fall-cultural-trip","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stage.swisslearning.com\/es\/news\/reflections-from-the-outward-bound-fall-cultural-trip\/","title":{"rendered":"Reflexiones del viaje cultural de oto\u00f1o de Outward Bound"},"content":{"rendered":"<p><em>Escrito por el Decano de Estudiantes, Sr. Paul Fomalont<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Durante m\u00e1s de 20 a\u00f1os, nuestros estudiantes de d\u00e9cimo grado han tenido una experiencia Outward Bound para su viaje cultural de oto\u00f1o. Este viaje tiene un plan de estudios distintivo centrado en el liderazgo, el trabajo en equipo y la comunicaci\u00f3n, todo ello basado en actividades al aire libre. Tambi\u00e9n es el viaje que genera m\u00e1s aprensi\u00f3n entre los estudiantes. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esta inquietud surge porque Outward Bound est\u00e1 dise\u00f1ado para sacar a los estudiantes de su zona de confort. La perspectiva de sentirse inc\u00f3modos puede ser desalentadora. Muchos estudiantes tienen poca o ninguna experiencia con actividades al aire libre, y la idea de caminar cinco horas hasta una caba\u00f1a primitiva para pasar la noche es un desaf\u00edo importante. Incluso los alojamientos b\u00e1sicos en el centro Outward Bound son simples y espartanos, lo que refleja el esp\u00edritu de regreso a lo b\u00e1sico del programa. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Si bien este viaje contrasta con nuestros otros viajes culturales de oto\u00f1o (la mayor\u00eda de los cuales son a ciudades bulliciosas), se destaca como una experiencia \u00fanica y valiosa. Es innegablemente dif\u00edcil, pero los recuerdos que crea son duraderos. De hecho, los exalumnos de LAS a menudo citan el viaje de Outward Bound como una de las experiencias de viaje m\u00e1s profundas de su tiempo en LAS.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n se presentan detalles de lo que hicimos en el viaje y las lecciones que los estudiantes aprendieron de esta experiencia transformadora.&nbsp;<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00eda 1: Preparando el escenario&nbsp;<\/strong><br>Este a\u00f1o, durante el viaje cultural de oto\u00f1o de Outward Bound, partimos el s\u00e1bado por la ma\u00f1ana para realizar un viaje en autob\u00fas de ocho horas hasta Schwangau, Alemania. Al llegar, los estudiantes se instalaron en el centro de Outward Bound. Esa noche, nos reunimos alrededor de una fogata antes de retirarnos temprano para prepararnos para los d\u00edas que nos esperaban. &nbsp;<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00eda 2: Construyendo cimientos &nbsp;<\/strong><br>El d\u00eda comenz\u00f3 con un despertar a las 7:00 a. m. y un desayuno a las 7:45 a. m. Los tel\u00e9fonos se recogieron durante el desayuno, una medida deliberada para sumergir a los estudiantes por completo en la experiencia. Primero vino la actividad de trepar \u00e1rboles, que agreg\u00f3 un nivel \u00fanico de desaf\u00edo. Los estudiantes, asegurados con arneses y atados con cuerdas, treparon un \u00e1rbol imponente en grupo. El ejercicio requer\u00eda que se comunicaran de manera efectiva, ya que sus movimientos depend\u00edan unos de otros. Cada escalador solo pod\u00eda moverse tan r\u00e1pido como la persona que iba adelante o atr\u00e1s, lo que requer\u00eda cooperaci\u00f3n y est\u00edmulo constantes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras los estudiantes recorr\u00edan las ramas, gritaban instrucciones, ofrec\u00edan apoyo y se ayudaban mutuamente a alcanzar nuevas alturas, tanto en sentido literal como figurado. La experiencia fue estimulante y una excelente lecci\u00f3n de trabajo en equipo. Terminamos la tarde con otro juego cl\u00e1sico, \u201cCookie Monster\u201d. En esta actividad, un estudiante (el \u201cmonstruo de las galletas\u201d) intentaba sentarse en una silla vac\u00eda mientras los dem\u00e1s trabajaban juntos para evitarlo. El juego ense\u00f1\u00f3 r\u00e1pidamente la importancia de la estrategia, la comunicaci\u00f3n y la adaptabilidad. Era el cl\u00e1sico juego Outward Bound: simple, efectivo y repleto de lecciones. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al final del d\u00eda, los estudiantes hab\u00edan formado un v\u00ednculo m\u00e1s fuerte, listos para enfrentar los desaf\u00edos futuros.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00eda 3: Enfrent\u00e1ndose al exterior<\/strong><br>El d\u00eda siguiente nos depar\u00f3 un nuevo desaf\u00edo. Despu\u00e9s del desayuno, reunimos nuestro equipo (botas de senderismo, arneses, cables de escalada para v\u00eda ferrata y mochilas) y comenzamos a caminar a lo largo de un arroyo. El sendero era accidentado, por lo que los estudiantes tuvieron que ayudarse entre s\u00ed para sortear terrenos complicados. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s de llegar a la cima del arroyo, pasamos a una v\u00eda ferrata. Con la gu\u00eda del instructor, los estudiantes ascendieron a salvo a la cima, donde disfrutaron de vistas impresionantes. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esa noche, la atenci\u00f3n se centr\u00f3 en planificar el viaje nocturno. Los estudiantes se dividieron en equipos para la comida, la orientaci\u00f3n, el equipo y la log\u00edstica de las caba\u00f1as. Cada equipo present\u00f3 sus planes al grupo, y el equipo de alimentaci\u00f3n asumi\u00f3 la tarea fundamental de adaptarse a las preferencias diet\u00e9ticas de todos y garantizar la disponibilidad de suministros suficientes. &nbsp;<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00eda 4: Hacia el desierto&nbsp;<\/strong><br>Equipados con provisiones y equipo, viajamos en autob\u00fas hasta Austria, donde nuestra caminata comenz\u00f3 en la base de la monta\u00f1a. El equipo de orientaci\u00f3n nos gui\u00f3, asegur\u00e1ndose de que no perdi\u00e9ramos el rumbo. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La caminata de 10 kil\u00f3metros, que dur\u00f3 casi cinco horas, puso a prueba la resistencia de todos. Los estudiantes debatieron si tomar caminos m\u00e1s cortos y empinados o rutas m\u00e1s largas y f\u00e1ciles. Optaron constantemente por los caminos m\u00e1s cortos, aprendiendo en el camino que &quot;m\u00e1s corto&quot; no siempre significa &quot;m\u00e1s f\u00e1cil&quot;.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Llegamos a una caba\u00f1a r\u00fastica de monta\u00f1a, nuestro hogar para pasar la noche. El equipo de la caba\u00f1a organiz\u00f3 r\u00e1pidamente las tareas: algunos estudiantes encendieron la estufa de le\u00f1a mientras otros preparaban la cena: queso a la parrilla y sopa de tomate. El ambiente era animado, incluso durante las tareas mundanas como lavar los platos. Los estudiantes idearon un sistema eficiente y lo convirtieron en un momento compartido de risas y trabajo en equipo. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esa noche, bajo el resplandor de peque\u00f1as luces, nos reunimos en la cocina. Sin las distracciones de los tel\u00e9fonos, los estudiantes jugaron a las cartas, se rieron y crearon v\u00ednculos. Fue una forma poco com\u00fan y bienvenida de escapar de las presiones diarias.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00eda 5: Reflexi\u00f3n y regreso&nbsp;<\/strong><br>A la ma\u00f1ana siguiente, adoptamos la filosof\u00eda de Outward Bound de dejar la caba\u00f1a en mejores condiciones de las que la encontramos. Doblamos la ropa de cama meticulosamente, sacamos la basura y limpiamos todas las superficies. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En la caminata de regreso, hicimos una pausa para una preciada tradici\u00f3n de Outward Bound: el solo. Cada estudiante encontr\u00f3 un lugar tranquilo en el bosque para reflexionar y escribir una carta a su yo futuro. Estas cartas, selladas y privadas, les ser\u00e1n devueltas en el semestre de primavera. El solo fue un desaf\u00edo para muchos (estar solos con sus pensamientos no es algo que experimenten a menudo), pero fue un poderoso momento de introspecci\u00f3n. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Terminamos la caminata y regresamos al autob\u00fas, cansados pero satisfechos. Esa noche, celebramos con una comida tradicional alemana antes de prepararnos para el viaje de regreso. &nbsp;<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un impacto duradero &nbsp;<\/strong><br>Al reflexionar sobre el viaje de este a\u00f1o, recuerdo su profunda importancia. Outward Bound ofrece a los estudiantes una experiencia aut\u00e9ntica y visceral que desarrolla habilidades fundamentales como el liderazgo, la resiliencia y el trabajo en equipo. Si bien los aspectos acad\u00e9micos son el n\u00facleo de la misi\u00f3n de nuestra escuela, fomentar estas habilidades para la vida es igualmente vital. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Este viaje sigue siendo una de las oportunidades educativas m\u00e1s impactantes que ofrecemos. Estoy ansioso por ver c\u00f3mo los estudiantes de d\u00e9cimo grado del pr\u00f3ximo a\u00f1o estar\u00e1n a la altura del desaf\u00edo. Outward Bound es m\u00e1s que un viaje: es un viaje de crecimiento y autodescubrimiento.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Written by Dean of Students, Mr. Paul Fomalont For over 20 years, our grade 10 students have had an&nbsp;Outward Bound experience for their fall cultural. This trip has a distinct curriculum focused on leadership, teamwork, and communication\u2014all rooted in outdoor activities. 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